スマイルコースの授業風景【えがお６月号より】
スマイルコース２名の新しいお友だちを迎え、ますますパワフルになって迎えた今月。
それぞれの子どもたちが「〇〇やりたい！」、「〇〇できた！」と賑やかなレッスンの時間を過ごしています。
身体を動かすことが好きなAくんは、教室に入ると同時に「今日なにするの？」、「早くやりたい！」と次から次へと課題に取り組んでいます。
じっくり取り組むタイプのBくんは、一つ一つの課題を講師と一緒に集中して進めています。
以前から通っているお友だちも、得意なことや好きなことを見つけて、更に意欲的に取り組んでいます。
５月に始めた新しい知育遊びは『びりびりパズル！』
講師が用意した絵を自由に１０回ちぎります。
講師が手本を見せると・・・
「え？やぶるの？」
「せんせい！大切な紙はやぶっちゃいけないんだよ！」
と大騒ぎ！
「スマイルコースでは特別にちぎっていいんだよ。」
と声を描けると、子どもたちの目がキラリ
と輝きました。
と輝きました。
そして次にお友だちと交換。
ちぎった紙と紙を合わせてパズルの完成です。
「こんなの難しいよ！」、「できないよ！」と声を挙げながらも時間以内に全員完成させると、
「またやってみたい！」の一声が聞こえてきました。
指先を使って、脳を刺激しながら、空間認知力を上げていくこの遊び。
継続して取り組んでいきたいと思います。
スマイルコース講師：水口
